Naar inhoud springen

Bestand:Moral training of the young - pedagogical principles and methods (IA moraltrainingofy00brum).pdf

Pagina-inhoud wordt niet ondersteund in andere talen.
Uit Wikivoyage
Ga naar pagina
volgende pagina →
volgende pagina →
volgende pagina →

Oorspronkelijk bestand(806 × 1.208 pixels, bestandsgrootte: 1,61 MB, MIME-type: application/pdf, 40 pagina's)

Beschrijving

Moral training of the young - pedagogical principles and methods   (Wikidata search (Cirrus search) Wikidata query (SPARQL)  Create new Wikidata item based on this file)
Auteur
Brumbaugh, Martin Grove, 1862-1930
Sprague, Leslie Willis
image of artwork listed in title parameter on this page
Titel
Moral training of the young - pedagogical principles and methods
Uitgever
Philadelphia : Ethical Addresses
Beschrijving
Subjects: Moral education
Taal Engels
Datum van uitgave 1907
publication_date QS:P577,+1907-00-00T00:00:00Z/9
Huidige locatie
IA Collections: cdl; americana
Inventarisnummer
moraltrainingofy00brum
Bibliografische informatie  OCLC: 1049696080
Bron
Internet Archive identifier: moraltrainingofy00brum
https://archive.org/download/moraltrainingofy00brum/moraltrainingofy00brum.pdf

Licentie

Public domain
Dit werk bevindt zich in het publiek domein in de Verenigde Staten omdat het gepubliceerd werd (of geregistreerd bij de U.S. Copyright Office) voor 1 januari 1929.

Werken in het publiek domein moeten zowel vrij van auteursrechten zijn in de Verenigde Staten als in het land van herkomst van het werk om te worden gehost op Commons. Indien het werk geen Amerikaans werk is, moet het bestand een aanvullende copyright tag hebben met de auteursrechtelijke status in het land van herkomst.

Bestandsgeschiedenis

Klik op een datum/tijd om het bestand te zien zoals het destijds was.

Datum/tijdMiniatuurAfmetingenGebruikerOpmerking
huidige versie5 nov 2020 10:30Miniatuurafbeelding voor de versie van 5 nov 2020 10:30806 × 1.208, 40 pagina's (1,61 MB)California Digital Library moraltrainingofy00brum (User talk:Fæ/IA books#Fork20) (batch #91389)

Geen enkele pagina gebruikt dit bestand.

Metadata